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华夏博雅为北京市工艺美学校打造广告专业工学交替实训室
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此次合力打造广告专业工学交替实训室目的旨在坚持"以服务为宗旨，以就业为导向" "依托工美，面向社会"的学校办学理念。紧紧抓住首都大力发展文化创意产业的契机，以加强内部改革和基础建设为重点，坚持"专业设置适应市场需要，师资适应办学需要，学生适应就业需要 "的发展思路，开启创新思维空间，通过公共实训基地等形式，向学生传授工艺、技艺。
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精准定位 时代同行
根据人才培养需求以及广告专业课程核心，精准把握教学定位，顺应时代发展，致力于面向实用性技能培训的教学实践探索。
广告专业工学交替实训项目一方面实现教学空间功能复合化，创造出多样化的教学环境，提供更智能的师生多项交流平台，同时采用桌面垂直升降器，让学生桌面空间最大化。
另一方面在课堂中使用多媒体设备以丰富的形式呈现教学资源，调动学生的多种感官参与学习，配合软件、资源、服务来帮助老师更好地使用硬件设备，充分体现信息技术与教育技术的深度融合。
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设计全面 政策指导
在新课程改革和教育信息化2.0的时代背景下，充分考虑教学核心理念的体现，在智慧教室整体设计上突出“学生主体、教师主导”的教学方式，构建全场景教学服务，打造一体化教学管理环境。教师可通过教学管理平台内置适配学校现行教材的教学资源，便捷展开备课、教学和评测，支持教师探索课前、课中、课后全流程智慧教学，提升教学效率。
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空间灵活 组合性强
在交互设备方面，提供了4种组合，包含了最新型的智能交互黑板模式；除了交互设备+电脑模块+展台的典型多媒体组合以外，还提供了OPS录播的扩展性方案。
不仅如此，还有桌面垂直升降器，能够让学生桌面空间最大化。商品展示架可以将学生的作品进行创意展示，营造创作氛围。配备OPS高清模块化录播一体机，采用 2 IN 1架构设计，集音视频采集、编码、录制存储、自动跟踪导播、直播、点播于一体，支持“资源模 式”和“视频特效模式”同步实时录制；支持、网络直播、网络点播、定时录播、定时开关机、集中管理。可整合大屏，实现一键录播、延迟录播，工作状态指示，双屏录制等人性化应用设计需求。
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软硬搭配 云+端组合 应用导向
在教学应用方面，如何将课前、课中、课后串联起来，为课前备课提供资源和工具，为课中教学提供情景导入、为课堂活动、实时评测提供所需资源和工具，为课后重点考虑作业所需的资源和工具。
广告专业工学交替实训室教学互动软件采用了多项独创的新技术。它的功能规划全面实用，充分考虑了各学科老师在课堂教学中的实际需要，实现了多小组、多班级、多机房、多老师、多学科、多环节及多功能的灵活应用，广泛适用于各类学校及培训机构的计算机辅助教学。
软件从课前的模型编排、课表调度、课件制作到课堂教学中的网络过滤、程序过滤、语音教学、计算机屏幕教学、课件点播自主学习到课后计算机考试、硬盘文件管理、作业管理都设计的非常全面。
除了上述智慧教室解决方案之外，针对现阶段我国教育信息化发展阶段和发展现状，华夏博雅还推出了一整套的智慧教室系列解决方案，包括智慧班牌解决方案、互动大屏解决方案、云教室解决方案、互动课堂解决方案、教学录播解决方案、多媒体教学解决方案等。涵盖了“教学、教务、教研”的智能化场景创新，实现了教育闭环的全维度信息化打造，不仅满足未来教学工作业务需求，更创新了教育教学方法，促进了科研与教学互动，对于提高未来人才培养能力具有显著的支撑作用。
华夏博雅不仅是甲骨文Oracle大学中国区授权培训中心，更在今年联合伙伴智慧成立“博雅伙伴教育大数据研究院”。依托Oracle大数据的优势打造整体数据科学与大数据技术实训实验室解决方案。从大数据一体机包含的SQL数据库、NOSQL数据库、Hadoop系统及其连接器；以及R语言等组件，到完整的课程体系和认证体系以及实训室智慧环境的总体解决方案。博雅伙伴教育大数据研究院成立后，更是致力于集成大数据等新一代技术，掌握学校数字化的发展契机，让科技与教育教学深度融合。
近日，由华夏博雅为北京市工艺美术高级技工学校定制的广告专业工学交替实训室完成验收，正式投入使用。
北京市工艺美术高级技工学校
是北京市唯一一所
专门从事工艺美术职业教育的技工学校
是国家重点技工类学校
培育工艺美术类高级技能型人才
建设广告专业工学交替实训室
将以更高的水平开展专业课程、传授工艺美术技艺
是北京市唯一一所
专门从事工艺美术职业教育的技工学校
是国家重点技工类学校
培育工艺美术类高级技能型人才
建设广告专业工学交替实训室
将以更高的水平开展专业课程、传授工艺美术技艺
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此次合力打造广告专业工学交替实训室目的旨在坚持"以服务为宗旨，以就业为导向" "依托工美，面向社会"的学校办学理念。紧紧抓住首都大力发展文化创意产业的契机，以加强内部改革和基础建设为重点，坚持"专业设置适应市场需要，师资适应办学需要，学生适应就业需要 "的发展思路，开启创新思维空间，通过公共实训基地等形式，向学生传授工艺、技艺。
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精准定位 时代同行
根据人才培养需求以及广告专业课程核心，精准把握教学定位，顺应时代发展，致力于面向实用性技能培训的教学实践探索。
广告专业工学交替实训项目一方面实现教学空间功能复合化，创造出多样化的教学环境，提供更智能的师生多项交流平台，同时采用桌面垂直升降器，让学生桌面空间最大化。
另一方面在课堂中使用多媒体设备以丰富的形式呈现教学资源，调动学生的多种感官参与学习，配合软件、资源、服务来帮助老师更好地使用硬件设备，充分体现信息技术与教育技术的深度融合。
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设计全面 政策指导
在新课程改革和教育信息化2.0的时代背景下，充分考虑教学核心理念的体现，在智慧教室整体设计上突出“学生主体、教师主导”的教学方式，构建全场景教学服务，打造一体化教学管理环境。教师可通过教学管理平台内置适配学校现行教材的教学资源，便捷展开备课、教学和评测，支持教师探索课前、课中、课后全流程智慧教学，提升教学效率。
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空间灵活 组合性强
在交互设备方面，提供了4种组合，包含了最新型的智能交互黑板模式；除了交互设备+电脑模块+展台的典型多媒体组合以外，还提供了OPS录播的扩展性方案。
不仅如此，还有桌面垂直升降器，能够让学生桌面空间最大化。商品展示架可以将学生的作品进行创意展示，营造创作氛围。配备OPS高清模块化录播一体机，采用 2 IN 1架构设计，集音视频采集、编码、录制存储、自动跟踪导播、直播、点播于一体，支持“资源模 式”和“视频特效模式”同步实时录制；支持、网络直播、网络点播、定时录播、定时开关机、集中管理。可整合大屏，实现一键录播、延迟录播，工作状态指示，双屏录制等人性化应用设计需求。
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软硬搭配 云+端组合 应用导向
在教学应用方面，如何将课前、课中、课后串联起来，为课前备课提供资源和工具，为课中教学提供情景导入、为课堂活动、实时评测提供所需资源和工具，为课后重点考虑作业所需的资源和工具。
广告专业工学交替实训室教学互动软件采用了多项独创的新技术。它的功能规划全面实用，充分考虑了各学科老师在课堂教学中的实际需要，实现了多小组、多班级、多机房、多老师、多学科、多环节及多功能的灵活应用，广泛适用于各类学校及培训机构的计算机辅助教学。
软件从课前的模型编排、课表调度、课件制作到课堂教学中的网络过滤、程序过滤、语音教学、计算机屏幕教学、课件点播自主学习到课后计算机考试、硬盘文件管理、作业管理都设计的非常全面。
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全联通 不留信息孤岛
基于物联网的理念，运用信息技术构建新的智慧教室运行模式，可以加快校园信息化管理水平，极大程度上方便师生的教学及学习。
教学所需的资源、数字教材、习题等，均通过云提供，云端还提供了个人空间，用于老师存放教案、课件、班级照片，通过APP，这些内容又可以同步到家长和学生，还可以用OPS录播记录所有师生互动视频。
智慧教室能够完成对线上教学数据和线下课堂面授数据的同步收集，并将两者结合形成完整教育数据闭环，以此为基础构建多层次动态评价指标体系，开展数据挖掘、分析，院校和教师能直接得到教学反馈，提升自身教学管理和决策的精细化、智能化。
北京市工艺美术高级技工学校广告专业工学交替实训室正式投入使用，将以更高的水平开展专业课程、传授工艺美术技艺，基于物联网的核心理念，运用信息技术构建全新智慧教室运行模式，让学校能够更为清晰的了解学生学习以及教师授课的情况，加快校园信息化管理水平，全面提升教学质量。
全联通 不留信息孤岛
基于物联网的理念，运用信息技术构建新的智慧教室运行模式，可以加快校园信息化管理水平，极大程度上方便师生的教学及学习。
教学所需的资源、数字教材、习题等，均通过云提供，云端还提供了个人空间，用于老师存放教案、课件、班级照片，通过APP，这些内容又可以同步到家长和学生，还可以用OPS录播记录所有师生互动视频。
智慧教室能够完成对线上教学数据和线下课堂面授数据的同步收集，并将两者结合形成完整教育数据闭环，以此为基础构建多层次动态评价指标体系，开展数据挖掘、分析，院校和教师能直接得到教学反馈，提升自身教学管理和决策的精细化、智能化。
北京市工艺美术高级技工学校广告专业工学交替实训室正式投入使用，将以更高的水平开展专业课程、传授工艺美术技艺，基于物联网的核心理念，运用信息技术构建全新智慧教室运行模式，让学校能够更为清晰的了解学生学习以及教师授课的情况，加快校园信息化管理水平，全面提升教学质量。
— 华夏博雅智慧教室项目 —
除了上述智慧教室解决方案之外，针对现阶段我国教育信息化发展阶段和发展现状，华夏博雅还推出了一整套的智慧教室系列解决方案，包括智慧班牌解决方案、互动大屏解决方案、云教室解决方案、互动课堂解决方案、教学录播解决方案、多媒体教学解决方案等。涵盖了“教学、教务、教研”的智能化场景创新，实现了教育闭环的全维度信息化打造，不仅满足未来教学工作业务需求，更创新了教育教学方法，促进了科研与教学互动，对于提高未来人才培养能力具有显著的支撑作用。
华夏博雅不仅是甲骨文Oracle大学中国区授权培训中心，更在今年联合伙伴智慧成立“博雅伙伴教育大数据研究院”。依托Oracle大数据的优势打造整体数据科学与大数据技术实训实验室解决方案。从大数据一体机包含的SQL数据库、NOSQL数据库、Hadoop系统及其连接器；以及R语言等组件，到完整的课程体系和认证体系以及实训室智慧环境的总体解决方案。博雅伙伴教育大数据研究院成立后，更是致力于集成大数据等新一代技术，掌握学校数字化的发展契机，让科技与教育教学深度融合。
